温州职业中等专业学校

 发布日期:2019-11-15 16:14:52

学校秉持“创•生”核心理念,践行“笃行合义,创志维新”的校训,致力于打造一所具有鲜明温州地域特色的国内一流、国际接轨的现代化中职名校。目前已经构建形成机电、信息、经贸、交通、幼师、体育等六大专业群,全面对接新时代温州产业升级。拥有省级以上实训基地5个。


项目概述


       

学校秉持“创•生”核心理念,践行“笃行合义,创志维新”的校训,致力于打造一所具有鲜明温州地域特色的国内一流、国际接轨的现代化中职名校。目前已经构建形成机电、信息、经贸、交通、幼师、体育等六大专业群,全面对接新时代温州产业升级。拥有省级以上实训基地5个,3个省示范专业,2个省骨干专业,1个省新兴专业,2个省品牌专业,1个省优势特色专业,所有专业都是全省专业大组理事长或副理事长学校,其中,计算机应用与电工电子与自动化实训基地为国家级实训基地,专业建设水平稳居前列,内部治理结构日益完善,整体办学效益成效显著。

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项目背景



随着信息化的发展,各个学校的建设愈来愈重视减轻老师的教学负担,提高学生的学习兴趣。

传统的职业技术院校在实训教学过程中也面临着各种苦恼,而此次温州职业中等专业学校的信息化建设,重点内容在于新能源汽车整车实训教室的改建出了以下几点要求:

(1)传统实训课堂内,围观教学,效率低,改建后为教师操作台部署多台摄像机,实时捕捉教师的实操过程,学生通过屏幕进行观看。

(2)实训教学,老师重复教学,老师负担重,改建后教师实训内容可实时录制,学生能够反复回看。

(3)实训教学资源缺乏共享,改建后搭建智慧云平台,将好的实训课程上传分享,师生可随时随地观看。

(4)教学资源的滞后性,因材施教,教学提升难,现有的条件下教学难实现个性化和社会化,名师名企的结合教学很难实现连接。



解决方案



温州职业中等专业学校——汽车整车互动智慧实训室整体解决方案,从多个方面入手,以全新的实训课程教学模式,打造最适合学校,最专业的实训室:

——日常理论教学模式升级,通过全新设备丰富教师教学的形式,以板书,ppt,word,视频等多种内容进行教学,加强学生对理论课程的学习,为实训教学打好基础。

——通过大屏观看教师操作,不放过任何细节。如有不明白的点还可进行回看,提高学生的学习积极性,降低教师的授课压力。学生可远端接入直播课程,与教师互动,打破地域限制。

——摆脱原先的传统实训教学,利用多种相关设备(白板,摄像机,中控,主机)多角度地实时采录教师示范操作,将教师示范的操作过程,完整清晰地呈现给学生,提升教学质量。

——一个教室,综合理论+实训的整体教学流程,完整学校的实训体系,加强学生学习的连贯性及持续性,实现教+训合二为一的精品教学课程的录制,供师生观看。所有设备均可统一开关,方便教师使用。

——不同学校,不同地区,校校之间,校企之间可建立双师课堂进行学习,录制的精品实训课程可上传至云平台中,供师生进行碎片化移动学习,促进各个学校企业之间的交流,提升实训课程的质量。沉淀更多的教学资源。

——通过多个教学的流程改造,全面提升学校实训室课程教学的整体质量,通过教,学,训,合,享等多方面的结合,让学校的实训课程体系形成完整的闭环,营造师生共享,企业参与,共同提升的实训生态圈。


应用效果



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图片关键词

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